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研學日期 | 研學時間 | 研學 地點 | 研學主題 | 研學內容 |
D1 | 井岡山研學村 |
小紅軍集結 | 1.乘坐列車出發--吉安火車站； 2.基地教官接站； 3.基地客家禮儀迎接，入住基地。辦理入營手續，認識教官，發放紅軍服及軍用物品、組建編制、了解營地環境； | |
基地 講習所 | 古風傳承 | 1、古人衣食住行文化演變史 ---漫長的歷史長河中，先民生存的艱辛 | ||
D2 | 上午 | 井岡山研學村 |
紀律養成 | 1.隊列集合，晨訓； 2.洗漱、早餐，根據研學課程要求統一著裝， 按規定時間和地點集合出發； |
開營破冰 | 1、開營講話，宣讀研學任務，宣布“紅軍特訓營”成立； 2、分組研學，任命各級訓導人員并授旗儀式， 集體宣誓承諾； 3、教官、學員發言； 4、整理個人物品，統一內務，培養孩子們良好的生活習慣； | |||
紅色拓展 | 團隊建設，鍛煉團隊團結協作能力以及凝聚力； | |||
餐前文化 | 學習用餐禮儀，在班主任的督促下，讓學生在不知不覺中養成集體用餐時不嬉鬧、不拋撒、不浪費的良好習慣； | |||
下午
下午 |
井岡山研學村 | 探訪 客家宗祠 | 研學第一課：探訪客家宗祠，弘揚傳統文化 參觀客家宗祠，了解當地客家的風俗民情，并了解當年井岡山客家人參加紅軍的熱情。 | |
竹排 渡江 | 研學第二課：團隊精神 小組成員通力合作，撐桿乘坐竹筏渡河《閃閃的紅星》-《小小竹排江中游》-我是紅小鬼； | |||
餐前文化 | 學習用餐禮儀，在班主任的督促下，讓學生在不知不覺中養成集體用餐時不嬉鬧、不拋撒、不浪費的良好習慣； | |||
晚上 | 基地講習所 | 經典重現 | 研學第三課：重溫紅色經典影片 觀看紅色電影并挑選電影中5-6個經典橋段排練 | |
研學日記 | 完成研學任務，學生共同交流分享一天心路； | |||
D3 |
上午
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井岡 古村
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紀律養成 | 1.隊列集合，晨訓； 2.洗漱、早餐，根據研學課程要求統一著裝， 按規定時間和地點集合出發； |
野外拉練 | 研學第四課：重走紅軍路 1.徒步行軍，穿越紅軍小道、體會紅軍當年長征的艱難歷程，樹立艱苦奮斗的精神； 2.模擬行軍情報傳遞； | |||
井岡會師 | 研學第五課：井岡會師 毛澤東率領的秋收起義部隊、朱德、陳毅領導的湘南起義與賀龍領導的南昌起義部分部隊在的勝利會師； 紅色情景?。褐烀珪煟▽W生全程參演）； | |||
古村野炊 | 研學第六課：憶苦思甜 自己動手尋找食材，挖行軍灶，做午餐，體會 紅軍當年的生活經歷； | |||
下午 |
風雨人生路 | 行軍途中，二人一組，一人蒙眼，蒙眼的學生在隊友的扶持下走過一段崎嶇不平的路，感受 當年紅軍跋涉的艱難，了解團隊合作的意義； | ||
十送紅軍 | 研學第七課：軍民魚水情 1.參觀游覽原生態傳統古村； 2.小組合作體驗紅軍獨輪車運糧、紅軍挑糧（重溫《朱德的扁擔》），紅軍板車運木、擔架制作、傷員救治、戰地救護知識學習及體驗 3.小溪捕魚， 4.返回基地，途中體驗“十送紅軍”。 | |||
晚上 | 基地講習所 | 經典演繹 | 排練并演繹經典紅色電影橋段并交流分享 | |
研學日記 | 完成研學任務，學生共同交流分享一天心路； | |||
D4
D4
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上午 | 井岡山研學村 | 紀律養成 | 1.隊列集合晨訓； 2.洗漱、早餐，根據研學課程要求統一著裝， 按規定時間和地點集合出發； |
井岡山研學村
| 草鞋課堂 | 研學第八課：學編紅軍草鞋，傳承革命精神 通過學習革命前輩用傳統的工具和傳統手藝編織草鞋，讓逐漸消失的草鞋手藝再次走進人們視野，讓學生在傾聽草鞋歷史和革命故事的過程中，參與和體驗草鞋的編織過程，通過寓教于游，寓教于學的方式，實現“傳承革命精神，不忘建黨建國初心”的目的。 | ||
研學 基地 |
餐前文化 | 學習用餐禮儀，在班主任的督促下，讓學生在不知不覺中養成集體用餐時不嬉鬧、不拋撒、不浪費的良好習慣； | ||
下午 |
井岡山研學村
| 研學實踐 農事體驗 | 研學第九課：研學村的一天 帶著課本去實踐，揣著任務去闖關。走進田野，體驗農事：耙地、犁田、種菜；在研學村里體驗打糍粑、爆米花、磨豆腐、溜索等研學實踐活動。 | |
餐前文化 | 學習用餐禮儀，在班主任的督促下，讓學生在不知不覺中養成集體用餐時不嬉鬧、不拋撒、不浪費的良好習慣； | |||
晚上 | 基地講習所 | 生日驚喜 | 驚喜生日晚會（事先不與學生透露）；給父母寫一封的感謝信并與大家分享。 | |
研學日記 | 完成研學任務，學生共同交流分享一天心路； | |||
D5
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上午
| 井岡山研學村 |
紀律養成 | 1.隊列集合晨訓； 2.洗漱、早餐，根據研學課程要求統一著裝， 按規定時間和地點集合出發； |
革命博物館 | 井岡歷史 | 研學第十課：井岡山革命斗爭史 1.場景教學：開辟“農村包圍城市，武裝奪取政權”的道路?，F場講解革命斗爭史，了解， 熟悉環境； 2.按研學要求完成尋覓歷史的任務； 3.紅色小記者，尋找游客開展紅色文化對話； | ||
北山 革命 烈士 |
悼念英魂 | 研學第十一課：緬懷先烈，銘記歷史 1.祭拜陵園； 2.參觀碑林； 3.研學雕塑林，學習先烈獨立自強、艱苦奮斗 的精神； | ||
景區 | 餐前文化 | 學習用餐禮儀，在班主任的督促下，讓學生在不知不覺中養成集體用餐時不嬉鬧、不拋撒、不浪費的良好習慣； | ||
下午
下午
| 統攬全局 | 研學第十二課：運籌帷幄，決勝千里 參觀革命舊址群，學習毛澤東等老一輩革命家調查研究的工作方法，再現老一輩無產階級革命家領導軍民開展一系列艱苦卓絕的斗爭，進一步理解井岡山精神的內涵和實質。 | ||
景區 | 星火相傳 | 研學第十三課：星火相傳、傳承基團 通過參觀以“紅色傳承”為主題的南山公園，讓學生接受革命傳統的洗禮，激發學生深化實踐活動，探索革命精神在當今時代的現實意義，激勵莘莘學子要沿著先輩的足跡“不忘初心、繼續前進”，讓井岡山精神能夠代代相傳。 | ||
研學 基地 | 餐前文化 | 學習用餐禮儀，在班主任的督促下，讓學生在不知不覺中養成集體用餐時不嬉鬧、不拋撒、不浪費的良好習慣； | ||
晚上 | 基地 廣場 | 星火晚會 | 開展篝火晚會，學員才藝展示，放松心情，增 進學員感情，提升團隊凝聚力； | |
研學日記 | 完成研學任務，學生共同交流分享一天心路； | |||
D6 |
上午
| 井岡山研學村 | 紀律養成 | 1.隊列集合晨訓； 2.洗漱、早餐，根據研學課程要求統一著裝， 按規定時間和地點集合出發； |
造幣廠 |
紅軍造幣
| 研學第十四課：紅軍造幣、盤活經濟、繼續革命 1.參觀百竹園； 2.學習造幣廠歷史，分享貨幣演變歷史以及交流感受； 3.動員學生制作并分享貨幣演變圖文筆記； | ||
茅坪革命舊址群 | 八角樓的 燈光 | 研學第十五課：主席思想放光芒 1.學習毛澤東勤于調研、善于總結的精神，在微弱的燈光下創作了《井岡山的斗爭》和《中國的紅色政權為什么能夠存在?》兩篇光輝著作； 2.學習毛澤東實事求是，敢闖新路的井岡山精神。 | ||
茅坪景區 | 餐前文化 | 學習用餐禮儀，在班主任的督促下，讓學生在不知不覺中養成集體用餐時不嬉鬧、不拋撒、不浪費的良好習慣； | ||
下午 | 井岡山龍市鎮 |
井岡山會師紀念館 | 研學第十六課：朱毛會師更堅強 通過參觀會師紀念館研學中國人民解放軍軍政院校的搖籃；回顧歷史，分享心得。 | |
新城區 | 井岡山 民俗館 | 研學第十七課：井岡風土人情亮 再現井岡山民俗文化景觀，了解當地特有的民俗、接受傳統文化熏陶，加強思想道德教育。 | ||
新城區 | 結營儀式 | 1總結評比，評選“優秀小分隊”等榮譽證書； 2.代表發言； | ||
告別 井岡 | 返程 | 乘車返回校園 ---依依惜別，相約再見 |
一、 截止在出發日前 5 天，客戶必須將綜合團費的 100% 匯至我社；
二、指定匯款帳戶：
帳號1：
戶 名：周娟香
開戶行：中國農業銀行井岡山市茨坪支行
帳 號：6228482318730348376
帳號2：
戶 名：井岡山研學旅行社有限公司
開戶行：中國銀行井岡山市茨坪支行
帳號：197743949136。
匯款時請注明“×××井岡山學習考察費“，如是研學旅行的請注明井岡山研學費”，請在報名5個工作日內將研學費匯入指定帳戶。
780元起 井岡山三天兩晚研學旅行方案
400元起 井岡山研學旅行方案 2天1晚
600元起 井岡山研學和夏令營方案 3天2晚
800元起 井岡山研學和夏令營方案 4天3晚
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